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Viernes, 22 Noviembre 2013 10:17

Tercera convocatoria

Martes, 20 Agosto 2013 10:22

Mapa de Osorno

Mapa de la ciudad de Osorno, con los principales puntos de interés.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:24

René Venegas Velásquez

Doctor en Lingüística de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Sus áreas de investigación son: estudios del significado asistido por herramientas computacionales, análisis textual, estudios del discurso profesional y argumentación. El profesor Venegas realiza asignaturas de pregrado y postgrado dicha universidad.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:23

Gabriel Díaz Maggioli

Director Universitario de Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas en The New School University, Nueva York, Estados Unidos. Su área de investigación es la pedagogía de la formación docente sobre la cual ha publicado varios artículos y libros, siendo Teaching Language Teachers: Scaffolding Professional Learning el más reciente.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:22

Amos Paran

Magister y doctor en lingüística aplicada, Universidad de Reading, Reino Unido. Profesor de TESOL y director de la Facultad de Aseguramiento de la Calidad en el Instituto de Educación, Universidad de Londres. Ha dirigido talleres de formación de docentes en Vietnam, Uzbekistán, Israel, Suiza, España, Francia y Chile. Pertenece al consejo asesor de varias revistas especializadas, y su último libro es "Testing the untestable y language education" co-editado con Lies Sercu y publicado por Multilingual Matters.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:19

Envío de Resúmenes

Se extiende el plazo para el envío de resúmenes para el Congreso quedando como plazo final impostergable el 3 de enero de 2014

Informamos que existe la posibilidad de pago anticipado de la Inscripción al Congreso mediante depósito bancario en la cuenta corriente N° 61011835 del Banco BCI. Para tal efecto deberán incluir el RUT 70772100-6 de la Universidad de Los Lagos. Se solicita encarecidamente enviar copia escaneada del comprobante de pago al email: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. .

 

Los interesados en presentar trabajos deben enviar un resumen de su ponencia de no más de 300 palabras. El resumen de la ponencia debe incluir el problema, la metodología, resultados y discusión, además de tres palabras clave y el área temática en el que se inscribe.

Los interesados en participar de la jornada de presentación de libros pueden hacer llegar su propuesta a la comisión organizadora en los mismos plazos y utilizando los mismos medios de contacto.

Plazo: Hasta el 3 de enero de 2014
Enviar a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:18

Comité Organizador

   

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lunes, 19 Agosto 2013 16:17

Áreas temáticas

  • Formación de profesores
  • Cultura e interculturalidad
  • Educación y Tecnologías de la información
  • Innovación en metodología y evaluación de los aprendizajes
  • Discurso Académico
  • Discurso Multimodal

Los temas anteriores no son excluyentes, por lo tanto, se puede enviar ponencias en otros temas afines y relevantes a los objetivos de este congreso.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:16

Modalidades de Participación

En esta oportunidad tendremos el honor de contar diferentes modalidades de participación: ponencias, presentación de libros y asistencia a las conferencias organizadas.

Lunes, 19 Agosto 2013 16:11

Objetivos

General

Incentivar la reflexión científica para un quehacer pedagógico que promueva la lectura y la escritura en diversas áreas del conocimiento, de forma contextualizada e informada, con el fin de responder a las necesidades de los estudiantes chilenos de los niveles de enseñanza pre-básica, básica, media y educación superior.

 

Específicos

  • Reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en el contexto educativo nacional y los desafíos que debe afrontar el país en estos temas.
  • Promover la discusión y análisis de experiencias didácticas y de investigación de forma interdisciplinaria.
  • Movilizar el conocimiento y la experticia en la enseñanza- aprendizaje de la lectura y la escritura en diversas áreas del conocimiento.
  • Promover la innovación y la investigación en el aula.
  • Promover la creación de redes interdisciplinarias de profesores e investigadores en el ámbito de la lectura y escritura en el currículum.
  • Analizar la actualidad en temas educativos con el fin de discutir implicancias y proponer innovaciones que contribuyan al mejoramiento del sistema educacional chileno.
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